Enfoque cognositivo
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El enfoque cognoscitivo considera al ser humano como un procesador activo de información que interpreta y estructura su entorno. Piaget estudió cómo los niños piensan y resuelven problemas a través de la observación. El enfoque cognoscitivo ve al hombre como dominante sobre sus experiencias y no meramente reactivo, creando en parte la realidad. La teoría del procesamiento de información humana usa a la computadora como modelo del cerebro al procesar entrada, ejecutar operaciones y generar respuestas.
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Enfoque cognitivo nuevo
La psicología cognitiva estudia los procesos mentales como la percepción, memoria, aprendizaje y razonamiento. Examina cómo las personas adquieren y procesan información para comprender el mundo y tomar decisiones. También analiza cómo los pensamientos influyen en el comportamiento. Algunos exponentes clave son Jean Piaget y George Miller. La teoría ha evolucionado desde enfoques simbólicos a conexionistas basados en redes neuronales.
Que es psicologia_3
La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales humanos. Aborda temas como el pensamiento, los sentimientos, las percepciones y las acciones desde diferentes enfoques como el conductismo, el cognitivismo y el psicoanálisis. Además, la psicología se aplica en diversos campos como la clínica, la educación y la organización.
Enfoque cognitivo nuevo
La psicología cognitiva estudia los procesos mentales como la percepción, memoria, aprendizaje y razonamiento. Examina cómo las personas adquieren y procesan información para comprender el mundo y tomar decisiones. Sus fundadores incluyen a Jean Piaget y estudia temas como la resolución de problemas y el desarrollo cognitivo.
Psicologia de la conducta
Este documento resume los conceptos clave de la Psicología de la Conducta de José Bleger. Explora temas como el objeto de estudio de la psicología, el mito del hombre natural, la falsa dicotomía entre individuo y sociedad, y define la conducta como el fenómeno central de la psicología. Bleger argumenta que la conducta debe estudiarse de manera integral, incluyendo sus aspectos corporales, mentales y del mundo externo, rechazando dualismos como cuerpo-mente.
Psicología genética
Jean Piaget fue un psicólogo suizo que desarrolló la teoría de la psicología genética. Estudió el desarrollo cognitivo infantil y propuso que los niños pasan por cuatro etapas distintas (sensoriomotriz, preoperacional, concreta y formal) a medida que adquieren habilidades lógicas y de resolución de problemas más complejas. Piaget también argumentó que los niños construyen activamente su conocimiento a través de la asimilación de nueva información y el ajuste de
La conducta
Este documento trata sobre la ética profesional. Explica conceptos como la conducta humana, los factores que la influyen, los tipos de conducta y la responsabilidad. También analiza la conciencia, su base y cualidades. Define la conducta como la reacción a estímulos que incluye pensamientos y acciones. Los factores que influyen son biológicos, ambientales y de socialización. La responsabilidad requiere libertad y normas, y puede disminuir por factores como la ignorancia. La conciencia es el juicio moral
Psicologia: La Conducta Humana
El documento resume los principales conceptos de la psicología, incluyendo su definición, métodos de estudio, y divisiones. Explica que la psicología estudia los procesos mentales de personas y animales a través de un enfoque científico. Divide la psicología en básica y aplicada, y cubre varios tipos de psicología como la cognitiva, social y del desarrollo.
Marielsy Salas Presentación
Este documento resume la evolución de la psicología como disciplina desde su fundación como ciencia experimental por Wundt hasta los enfoques contemporáneos. Aborda temas como las diferentes teorías que la han definido a lo largo de la historia como el estructuralismo, funcionalismo, psicodinamismo y conductismo, así como métodos de estudio actuales como la investigación experimental, de casos y encuestas. Finalmente, destaca la importancia de la psicología para comprender el comportamiento humano individual y grupal en organizaciones.
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Ntics II Escuelas Psicológicas
Este documento presenta un resumen de las principales escuelas y campos de la psicología. Define la psicología como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Describe brevemente las escuelas estructuralista, funcionalista, psicoanálisis, conductismo, humanista y cognitiva. Luego presenta los campos básicos de la psicología evolutiva, social, fisiológica y cognitiva. Finalmente, describe los campos aplicados de la psicología clínica, salud, trabajo y las organiz
Maria rojas presentación
El documento resume la naturaleza de la psicología como la ciencia que estudia el comportamiento humano y procesos mentales. Explica que filósofos como Platón y Aristóteles sentaron las bases al plantear la existencia de una mente separada del cuerpo. Luego describe las contribuciones de figuras como Freud, Rogers y las diferentes escuelas de pensamiento que han moldeado el desarrollo de la psicología. Finalmente, resalta algunos métodos contemporáneos para el estudio de la psicología y su importancia en el ámbito organiz
Psicologia afectiva
Es una pequeña presentación acerca de las reacciones y emociones presentes en los seres humanos a través de diferentes estímulos a lo largo de nuestro desarrollo
Procesos psicologicos
El documento resume conceptos fundamentales de la psicología como la percepción, sensación, aprendizaje, memoria, motivación, emociones, pensamiento, inteligencia y lenguaje. Explica que la percepción incluye interpretaciones de sensaciones, dándoles significado y organización, mientras que la sensación se refiere a experiencias inmediatas generadas por estímulos simples. También define el aprendizaje como un cambio duradero de conducta causado por la experiencia, y la memoria como el reflejo del pasado basado en la formación
Maestria Siendo Determinantes De La Conducta
El documento habla sobre los determinantes de la conducta humana. Explica que la conducta incluye actos externos, movimientos corporales y reacciones conscientes del organismo, formando una unidad inseparable con el psiquismo. También describe cómo el cerebro procesa la información visual, auditiva y cutánea, y cómo el lóbulo frontal planifica y controla el comportamiento usando esta información. Además, señala que la esfera social del psiquismo se construye a partir de las relaciones en el contexto familiar, de vecindad y en el context
Jean piaget (1968)
El documento resume las ideas centrales de la epistemología genética de Jean Piaget. Sostiene que 1) el conocimiento se explica mejor sobre la base de su desarrollo histórico y psicológico, 2) el estudio del desarrollo real de la ciencia revela los valores y normas que la guían, no una imposición arbitraria, y 3) teorías científicas como la de conjuntos de Cantor surgen de operaciones mentales primitivas presentes desde temprano en el desarrollo individual.
Introduccion final
El documento trata sobre la psicología de la conducta. Explica que existen dos tipos de mentes: la mente analítica racional y la mente reactiva impulsiva. También describe las teorías del conductismo de Ivan Pavlov, Thorndike, Skinner y Bandura. Finalmente, analiza los factores sociales, culturales e individuales que influyen en el comportamiento humano.
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Cognoscitivismo
Este documento presenta la composición de un grupo de estudiantes de la sección MB01MOP. Cada estudiante describe brevemente conceptos y técnicas de la psicología cognitiva como la percepción, la memoria y el lenguaje. También se mencionan los métodos filosóficos, clínicos y experimentales utilizados en esta disciplina.
Psicología
La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales y el comportamiento humano mediante métodos empíricos. Se divide en varias ramas, incluyendo la psicología del desarrollo, que estudia el comportamiento a lo largo de la vida; la psicología experimental, que utiliza experimentos para comprender conceptos como el aprendizaje y la memoria; y la psicología social, que examina cómo las personas interactúan entre sí y se influyen mutuamente.
Clase 1 - comportamiento Humano
Este documento presenta una introducción a la psicología. Explica que la psicología estudia los procesos psíquicos como las sensaciones, percepciones, emociones, pensamientos e instintos. También describe que la psicología se aplica a problemas en diferentes áreas como la educación, organizaciones, salud mental y más. Finalmente, cita a Gandhi enfatizando la importancia de las creencias sobre las capacidades propias.
La conducta
La conducta se refiere al comportamiento de una persona y está relacionada con la cognición, emoción y actividad motora. La conducta humana tiene componentes observables como acciones físicas y verbales, así como componentes internos como procesos mentales y emocionales. La conducta se aprende a través del condicionamiento clásico, condicionamiento operante y aprendizaje por imitación.
Bases psicológicas de la conducta humana 2
Las escuelas psicodinámicas enfatizan la importancia de los conflictos inconscientes e instintos biológicos en el comportamiento humano. Freud propuso tres modelos de la personalidad: el modelo neuropsicológico, el modelo topográfico y el modelo estructural. El modelo estructural describe la personalidad como compuesta por el Ello, Yo y Super-Yo, que operan según los principios del placer, realidad y perfección, respectivamente. El Yo utiliza mecanismos de defensa como la represión y racionalización para reducir
Psicología cognitiva.
La psicología cognitiva estudia los procesos mentales como la percepción, atención, memoria, lenguaje y pensamiento. Surge de diferentes ramas de la psicología como la Gestalt y busca entender cómo las personas entienden la realidad mediante la transformación de la información sensorial. Piaget descubrió cómo las estructuras mentales evolucionan desde lo concreto a lo abstracto a través de etapas como la sensoriomotriz y las operaciones formales.
Procesos psicologicos
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Psicologia I
La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento y los procesos mentales humanos. Explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción y el funcionamiento del cerebro. Emplea métodos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento. Además de su uso en la evaluación y tratamiento de psicopatologías, los conocimientos psicológicos se aplican en áreas como los recursos humanos, el desarrollo infantil y el envejecimiento. Los psicólogos se dedican tanto a activ
La sensación
La sensación se refiere a la recepción de estímulos a través de los sentidos, que transforman las señales del medio ambiente en impulsos nerviosos para darle significado a la información. La percepción implica el procesamiento de estos estímulos a través de los cinco sentidos para comprender el entorno. La atención es la capacidad de enfocarse en estímulos específicos, funcionando como un filtro para priorizar la información más relevante y regular los procesos cognitivos.
Psicología Genetica
El documento resume la vida y obra de Jean Piaget, psicólogo suizo conocido por su teoría del desarrollo cognitivo infantil. Nació en 1886 y dedicó su vida al estudio del pensamiento infantil, desarrollando métodos clínicos y experimentales para identificar las etapas del desarrollo intelectual. Propuso que los niños construyen activamente su conocimiento a través de los procesos de asimilación y acomodación en respuesta al medio.
Psicologia: conceptos
Psicoanalisis
Estructura de la personalidad
Niveles de consciencia
Principios: placer/ realidad
Pensamiento
EROS y TANATOS
Niveles de ansiedad
Mecanismo de defensa
represion y Libido
complejo: EDIPO y ELECTRA
Psicologia resumen
El documento define la psicología como la ciencia que estudia la conducta y los procesos cognitivos y fisiológicos de los individuos, incluyendo las influencias del entorno físico y social. Explica los principales enfoques de la psicología actual como el conductismo, cognitivo, psicodinámico y humanista. También distingue entre la psicología básica, que estudia la naturaleza y funcionamiento de los procesos mentales, y la psicología aplicada, que utiliza estos conocimientos para comprender
Diceox
El documento describe diferentes teorías psicológicas sobre el desarrollo infantil, incluyendo la teoría psicoanalítica de Freud, la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget, la teoría conductista, la teoría de la Gestalt, la teoría cognitiva y la posición de Vigotski. Explica los principios fundamentales, conceptos clave, fundadores e historia de cada teoría, así como sus aplicaciones en la educación.
Enseñanza de la filosofía de la mente
El documento discute la educabilidad del alumno y los procesos mentales involucrados en la cognición humana. Explica que la cognición incluye procesos como la sensación, percepción, formación de conceptos, juicios, razonamiento e inferencias. También involucra el almacenamiento de información en la memoria y la manipulación activa de datos, lo que puede conducir a la acción guiada por la voluntad. La filosofía de la mente considera que estos procesos mentales son funciones psicológicas que median entre
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Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico.
Historia cognitiva
La psicología cognitiva surgió en los años 1950-1960 como reacción al conductismo, al aceptar el estudio de los procesos mentales internos. Se enfoca en cómo las personas procesan y representan la información para comprender el mundo y tomar decisiones, rechazando la introspección y adoptando el método científico. Examina procesos como la percepción, memoria, resolución de problemas y razonamiento.
El cognitivismo
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Cognicion
La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget explica cómo el pensamiento humano evoluciona a través de etapas desde el nacimiento hasta la adultez. La cognición implica procesos mentales como la sensación, percepción, atención, memoria y otros que permiten captar información y formar representaciones mentales. Estos procesos cognitivos básicos son estudiados por la psicología cognitiva.
Cognitivismo
El documento describe la teoría cognitiva de Jean Piaget. Explica que Piaget propuso que los niños pasan por distintas etapas de desarrollo cognitivo, incluyendo la etapa sensoriomotriz desde el nacimiento hasta los 2 años, la etapa preoperacional desde los 2 hasta los 7 años, la etapa de operaciones concretas desde los 7 hasta los 11 años, y la etapa de operaciones formales desde los 12 años en adelante. Además, la teoría sostiene que el lenguaje se desarrolla a partir del pens
Introduccion Psicologia
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Construccion del conocimiento desde la psicologia
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Que es psicologia
Este documento define la psicología como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales humanos. Explora los diferentes enfoques de la psicología como el conductismo, el cognitivismo, el psicoanálisis y el humanismo. También describe los diversos campos de la psicología como la psicología general, experimental, social y clínica. Finalmente, define la psicología del desarrollo como la rama que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas a lo largo de su vida.
Procesos psicológicos
El documento describe varios conceptos fundamentales de la psicología general como la sensación, la percepción, la atención, la memoria y los procesos psicológicos superiores. Explica que la sensación es el modo más elemental mediante el cual los sentidos captan información del entorno, mientras que la percepción implica la interpretación de las sensaciones. También describe los diferentes tipos de memoria y cómo se almacena y recupera la información.
Escuelas psicologicas y sus origenes
El documento resume las principales escuelas psicológicas y sus orígenes, incluyendo el estructuralismo, funcionalismo, psicología de la Gestalt, psicoanálisis, conductismo, humanismo y psicología cognitiva. Cada escuela se define por su objeto de estudio, métodos e influencias filosóficas y teóricas. El documento también describe conceptos y teorías clave dentro de cada enfoque.
Teorias psicologicas basicas academicas
Wilhelm Wundt creó el primer laboratorio de psicología experimental en 1879 y sentó las bases de la psicología como ciencia. Estudió procesos mentales elementales como las sensaciones mediante el método introspectivo. Más adelante surgieron teorías como el conductismo, que se centró en el estudio del comportamiento observable, y la psicología cognitiva, interesada en los procesos mentales internos.
Psicologia de los procesos cognitivos
El documento habla sobre la cognición y los procesos cognitivos. Define la cognición como la facultad de procesar información a partir de la percepción y el conocimiento adquirido. Explica que la psicología cognitiva estudia procesos mentales como la percepción, atención, memoria, lenguaje, razonamiento y solución de problemas. Finalmente, describe los procesos cognitivos básicos como la sensación, percepción, atención y memoria, y los procesos cognitivos superiores como el pensamiento, lenguaje e
Psicologia de los procesos cognitivos
El documento define la cognición como la facultad de procesar información a través de la percepción y el conocimiento adquirido. Explica que la psicología cognitiva estudia procesos mentales como la percepción, atención, memoria, lenguaje, razonamiento y solución de problemas. Finalmente, describe los procesos cognitivos básicos como la sensación, percepción, atención y memoria, y los procesos cognitivos superiores como el pensamiento, lenguaje e inteligencia.
TEORIA DE LA CONFIGURACION GM
La teoría de la configuración cognitiva concibe la mente humana como un sistema biológica y socialmente configurado que se va modificando a lo largo del desarrollo del individuo debido a las influencias ambientales. La mente humana experimenta continuas configuraciones desde las primeras experiencias fetales hasta la vejez. Aunque la mente se ve influenciada por factores ambientales, el individuo posee una voluntad y libertad únicas.
Cognicion
Este documento presenta una introducción a los conceptos fundamentales de la cognición y los procesos cognitivos desde una perspectiva teórica. Explica brevemente el cognitivismo y su enfoque en el estudio de los procesos mentales superiores. También resume los principales enfoques filosóficos y psicológicos en la comprensión de los procesos cognitivos, incluyendo las perspectivas racionalista, empirista, conductista y cognitiva.
Psicología cognitiva
La psicología cognitiva estudia los procesos mentales involucrados en la adquisición del conocimiento, como la percepción, la memoria, el aprendizaje, la formación de conceptos y el razonamiento lógico. Examina cómo las personas entienden el mundo y procesan la información sensorial, y cómo su cognición guía su comportamiento. Surgió en los años 1950-1960 como alternativa al conductismo, enfocándose en los estados mentales internos en lugar de solo los estímulos y respuestas.
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Enfoque cognositivo
- 1. ENFOQUE COGNOSCITIVO El adjetivo cognoscitivo proviene del verbo latino cogito, que significa “pensar” Pone de relieve la forma en que el hombre “procesa” en su mente la información , la evalúa y reacciona en función de sus planes y previsiones.
- 2. Considera al hombre como un resolvedor activo y racional de problemas, que crea , interpreta y transforma muchos de los estímulos a los que responde . El enfoque cognoscitivo ve en el ser humano un sistema procesador de información , cuyos actos son gobernados por el pensamiento racional y la planeación.
- 3. El psicólogo Jean Piaget (1896-1980) estudió por mas de 50 años como los niños piensan, razonan y como resuelven problemas.
- 4. Sus métodos fundamentales fueron la observación naturalista y la interferencia
- 8. Contamos con un "hardware" (estructuras cerebrales), "software" (estrategias aprendidas para procesar la información) procesamos la entrada de la información, ejecutamos ciertas operaciones y generamos una respuesta.